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2020湖北教師資格考試:高中教師資格考試常見知識點“文藝復興”練習題

中小學教師資格證考試分為中、小、幼三個學段,其中幼兒園和小學筆試考兩個科目,中學考三個科目;中學學段細分為初中、高中、中職。初中的《學科知識與教學能力》科目分為15個學科:語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、音樂、物理、化學、生物、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學。高中的《學科知識與教學能力》科目分為14個學科:語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術。以下是湖北教師資格考試網為大家準備了中小學教師資格考試備考資料,供大家復習。

湖北教師資格證

一、考情介紹

文藝復興是歐洲一場以“人文主義”為核心思想和反教會“神權至上”的思想解放運動,借助古羅馬希臘文化來宣傳資本主義思想,對歐洲乃至整個世界都帶來了深遠影響。本知識點在考試中出現頻率較高,其中文藝復興的核心思想和影響為重要考點。題型多以單項選擇題、材料分析題的形式出現,故將此部分內容整理如下,以供大家備考。

二、典型例題

1.詩人但丁在《神曲·地獄篇》里對教會買賣圣職的罪行進行了批判性描寫,讓教皇尼古拉三世因為貪欲而受到火刑炙烤,筋骨抽搐,腳底燒紅,并且預言教皇卜尼法斯八世將在地獄的火焰洞中受到酷刑煎熬。這體現出( )。

A.文藝復興運動批判宗教神學世界觀

B.天主教會的專制腐敗受到詩人關注

C.文藝復興的斗爭矛頭直指羅馬教皇

D.教會教皇沒有履行應盡的宗教職責

2.文藝復興時期很多偉大的藝術家如達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾、提香等都親手作過解剖學研究,他們一手執刀解剖尸體,一手執筆創作出精美絕倫的藝術杰作。該現象反映了當時( )。

A.近代自然科學體系形成 B.藝術與解剖學融為一體

C.新興社會思潮影響較大 D.理性主義受到普遍推崇

3.15世紀,意大利的宗教紀念活動中,教士的游行隊伍與俗人一樣色彩絢麗,豪華的法衣和錚亮的銀圣器與俗人的隊伍爭奇斗艷,明顯地表現出對世俗生活的認同感,這一現象說明( )。

A.新教在意大利取得主導地位

B.教士生活觀念受到文藝復興影響

C.羅馬天主教會生活奢侈腐化

D.宗教生活已被世俗生活完全取代

4.意大利藝術史家瓦薩里在1550年出版的人物傳記中,記述了13-16世紀意大利許多杰出的建筑師、畫家和雕刻家。歐洲北部城市的一位讀者在寫給瓦薩里的信中說:雖然我未到過意大利,但感謝上帝,我已經能閱讀您的大作了。這表明( )。

A.浪漫主義藝術在歐洲各地盛行

B.宗教改革促進了思想覺醒

C.人文主義傳播到歐洲其他地區

D.理性原則獲得了普遍認同

5.1543年,維薩里通過人體解剖實踐,在他的劃時代巨著《人體結構》一書中系統描述了人體的骨骼、肌肉、血管、神經、內臟的特點,糾正了中世紀解剖學的200多處錯誤,奠定了近代解剖學的理論基礎。同年,哥白尼發表《天體運行論》。這可以用來說明當時( )。

A.文藝復興推動了科學進步 B.自然科學已擺脫教會束縛

C.醫學進步豐富了人文主義 D.現實主義成為時代的主流

6.閱讀材料,完成下列要求。

材料一 大海成為古希臘人同外界交往的主要通道,航海業的發展促進了希臘商業的發達,希臘人與外界的交往日趨頻繁,這使希臘形成一個開放的社會,逐步形成了古希臘人自由、開放、質樸的性格。特別是民主制度在希臘各邦相繼建立之后,自由更是希臘人所渴望和追求的。希臘文明和其他文明一樣,也借鑒了其他文明的成就為自己所用。希臘人把神話中的神賦予了人性,使其人格化,眾神更加生動逼真。從古希臘人讓眾神地位平等,到希臘人的多神崇拜,可以看出,希臘文化是以人為中心的世俗文化。

——孫鳳玲《淺析古希臘的人文主義思想》

材料二 文藝復興,雖然許多新成就的基礎是古典文化,但是它們很快地超越了希臘、羅馬影響的范疇。文藝復興包括一些當時占統治地位的理想和看法,使文藝復興印上了一個獨特社會的標記。總的說來,這些理想和看法中特別突出的是樂觀主義、世俗主義和個人主義。

——伯恩斯等《世界文明史》第二卷

(1)根據材料一分析古希臘人文主義思想產生的原因,并結合所學知識指出其主要內涵。

(2)根據材料二,結合所學知識,指出文藝復興的實質,并說明文藝復興時的“樂觀主義、世俗主義和個人主義”反映的當時歐洲社會發展的主要需求。

【參考答案及解析】

1.【答案】B。解析:但丁描寫了教皇因貪欲受到酷刑的畫面,從側面說明了當時教會的腐敗,批判了教皇買賣圣職的行為,這也說明教會的腐敗問題已經受到詩人的關注,B項正確;材料只是在批判教皇,并沒有批判教會的世界觀,A項錯誤;文藝復興將斗爭矛頭指向宗教的神學世界觀,反對教會扼殺人性,主張將人性從宗教神學的束縛中解放出來,C項錯誤;材料中也沒有提到教皇沒有履行職責,D項錯誤。所以本題選B項。

2.【答案】C。解析:根據材料信息“藝術家⋯⋯作過解剖學研究”,結合所學可以判斷,當時的藝術家們研究解剖是為了探索人體和生命的奧秘,為了更好地展現人體之美和人體的力量,是受當時主流社會思潮人文主義精神深刻影響的體現,C項正確;從哥白尼發表《天體運行論》到牛頓發表《自然哲學的數學原理》,近代自然科學體系才最終形成,與材料時間不符,A項錯誤;材料表明藝術與解剖學具有相互借鑒的共通性,但不可能融為一體,B項錯誤;理性主義是啟蒙思想的核心,與材料時間不符,D項錯誤。所以本題選C項。

3.【答案】B。解析:依據材料中的“教士的游行隊伍與俗人一樣色彩絢麗,豪華的法衣和錚亮的銀圣器與俗人的隊伍爭奇斗艷,明顯地表現出對世俗生活的認同感”可以看出,教士生活觀念受到文藝復興時期人文主義的影響,B項正確;材料中沒有體現教皇在意大利處于主導地位,而是表達了有些方面與世俗相同,A項錯誤;“生活奢侈腐化”材料不能反映,C項錯誤;“完全取代”說法絕對,D項錯誤。所以本題選B項。

4.【答案】C。解析:據材料“我已經能閱讀您的大作了”,可得出歐洲北部城市的民眾對自身價值的肯定,人文主義傳播到歐洲其他地區,C項正確;浪漫主義藝術在歐洲興起于18世紀末19世紀初,不符合時間限制,A項錯誤;材料主要講述意大利一些人物傳記的流傳,沒有體現出沖破教會的精神獨裁,與宗教改革無關,B項錯誤;17-18世紀啟蒙運動中理性原則獲得了普遍認同,與材料時間不符,D項錯誤。所以本題選C項。

5.【答案】A。解析:題干中“糾正了中世紀解剖學的200多處錯誤,奠定了近代解剖學的理論基礎”的信息反映了文藝復興推動了科學進步,A項正確;材料只是展示醫學,而醫學并不能代表自然科學,這樣的說法過于絕對,B項錯誤;《人體構造》的出版標志著醫學步入科學化,材料并未強調醫學進步對人文主義的豐富,C項錯誤;現實主義成為時代主流是在19世紀,D項錯誤。所以本題選A項。

6.【參考答案】

(1)原因:古希臘商品經濟發達;民主政治達到頂峰,人在社會中的地位突出;借鑒其他文明成果。

內涵:以人為中心,肯定人的價值;自由;平等。

(2)實質:借古代文化之名,宣傳資產階級思想。

需求:擺脫神學束縛,解放思想;發展資本主義。

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(責任編輯:huoffcn_pmm)

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